教育部比較新數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)小學(xué)生近視率為34%；初中生為65%；高中生為83%，學(xué)生視力下降呈現(xiàn)明顯上升趨勢(shì)。引起學(xué)生視力下降的原因除了使用電子產(chǎn)品、坐姿不正確、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、先天因素外，學(xué)校教室照明有著不可忽視的責(zé)任。

LED護(hù)眼教室燈目前，我國(guó)大部分學(xué)校教室照明環(huán)境比較落后，眩光、藍(lán)光危害、頻閃、照度、顯指、無(wú)黑板燈問(wèn)題突出，這直接影響了學(xué)生的視覺(jué)健康。本文，就為大家分析下教室照明存在的2大問(wèn)題：

問(wèn)題1:眩光刺眼傷眼，分散學(xué)習(xí)注意力，導(dǎo)致視力下降

眩光是一種視覺(jué)現(xiàn)象，是指視野中由于不適宜亮度分布，或在空間、時(shí)間上存在極端的亮度對(duì)比，以致引起視覺(jué)不舒適和降低物體可見(jiàn)度的視覺(jué)條件。當(dāng)照明產(chǎn)品本身的UGR(統(tǒng)一眩光值)過(guò)高，或教室布燈方式不合理時(shí)就會(huì)引起眩光。視野中光線太亮或?qū)Ρ葟?qiáng)烈，人眼無(wú)法適應(yīng)，學(xué)生就會(huì)感到刺眼，甚至惡心，久而久之引起視力下降。

問(wèn)題2:“藍(lán)光危害”引發(fā)用眼健康，影響睡眠質(zhì)量 

LED護(hù)眼教室燈藍(lán)光并不都是有害藍(lán)光，有害的是波長(zhǎng)400nm~440nm以內(nèi)的藍(lán)光。當(dāng)它輻射在人眼時(shí)，可引起視網(wǎng)膜細(xì)胞氧化應(yīng)激反應(yīng)，造成不可逆的光化學(xué)損害，加劇黃斑區(qū)細(xì)胞損傷，這就是我們通常所說(shuō)的“藍(lán)光危害”。

如果學(xué)生長(zhǎng)期在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，容易引起視覺(jué)疲勞、導(dǎo)致近視、白內(nèi)障以及黃斑病變，還會(huì)影響睡眠質(zhì)量，長(zhǎng)此以往，將嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。